請(qǐng)問電子競技運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年有什么影響?

發(fā)布時(shí)間：2020-05-20

電子競技運(yùn)動(dòng)就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。這是國家 體育總局給出的電子競技定義。由這個(gè)定義我們可以清晰地看出：電子競技不是單純地打游戲，更不是玩物喪志，它是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是奧林匹克精神，培養(yǎng)的是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。電子競技運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開展，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、團(tuán)隊(duì)精神、自制能力、協(xié)調(diào)能力以及意志品質(zhì)和體育精神，更能培養(yǎng)參與者對(duì)現(xiàn)代信息社會(huì)的適應(yīng)能力，同時(shí)促進(jìn)德智體全面發(fā)展。由于整個(gè)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，從小開始培養(yǎng)適應(yīng)信息時(shí)代需要的技能是何等的重要。而且，通過參加電子競技運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)的這種技能是和廣大青少年的興趣相一致的，對(duì)提高他們的學(xué)習(xí)成績，也是有幫助的。

電子競技運(yùn)動(dòng)只是一門產(chǎn)業(yè)，無法評(píng)價(jià)是對(duì)青少年有好處還是壞處。一般來說，適度為好，過度為壞。望采納！

電子競技運(yùn)動(dòng)并不等同于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能用簡單的玩游戲來形容。它如同某個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣，同樣需要大量的練習(xí)與刻苦的訓(xùn)練和對(duì)天賦的極高要求。使參與者能夠在另一個(gè)方面得到對(duì)自己的一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了綜合素質(zhì)能力。電子競技更像是娛樂行業(yè)和體育行業(yè)的一個(gè)新的結(jié)合體，本質(zhì)還是離不了體育行業(yè)和傳統(tǒng)的競技比賽。是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)的體育項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員參與不同的崗位，完成比賽。各個(gè)隊(duì)員之間需要有相互尊重，相互信任的態(tài)度和意識(shí)，在取得榮譽(yù)時(shí)共同分享。在落敗時(shí)相互鼓勵(lì)，在賽事中不斷磨練自己的心智。所以說，電子競技運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年不能單一百的說好與壞，凡事都有個(gè)度，過猶則不及。

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