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余姚星夢園教育信息咨詢有限公司

  • 聯(lián)系人:沈芝娟
  • 官網(wǎng)地址:www.yyxingmengyuan.cn
  • 主營產(chǎn)品:余姚兒童自閉癥,慈溪兒童溝通障礙,寧波自閉癥康復,阿斯伯格教育培訓,星夢園自閉癥教育
  • 所在地:寧波市余姚市南河沿路與正德路交叉口東南150米(舜大財富廣場C 區(qū) C—235—234)
  • 供應產(chǎn)品:53
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余姚自閉癥 星夢園為您和孩子服務

發(fā)布時間:2021-02-06

自閉癥作為一種廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病,目前藥物治療是無法改變自閉癥的,但藥物可以在某種程度上控制自閉癥的癥狀,治療重點應使用子行為干預和促進自閉癥兒童的社會化和語言發(fā)育中,來盡量的減少一些干擾兒童功能和與學習相不協(xié)調(diào)的病態(tài)行為。此外,自閉癥還有教育治療等方法。余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園為您講解自閉癥的治療方法。 1.藥物治療。藥物只能在某種程度上抑制自閉癥的癥狀,但無法治愈或改變自閉癥的病程。自閉癥所使用的藥物有抗精神病藥、抗組織胺類藥、抗抑郁制劑、維生素以及理鹽等,但療效均無定論。 2.行為治療。行為治療的重點應放在促進自閉癥兒童的語言發(fā)育以及兒童社會化上,來盡量的減少干擾兒童正常功能以及與學習相不協(xié)調(diào)的病態(tài)行為,例如自傷、刻板、侵犯性行為等。行為治療有三點原則:一、行為治療的方案應個別化。二、幫助自閉癥兒童能盡量的把在醫(yī)院或者在學校學習的技巧移到家庭中或者其他場合中。三、治療的目的是促進兒童的社會化發(fā)育,因此不適宜長期的住院。 3.教育治療。教育治療的目標是教會自閉癥兒童有用的社會技能,例如日常生活的自理能力、與人交往的方式和技巧、與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)配合以及行為的規(guī)范、公共設(shè)施的利用等基本的生存技能。教育治療應注重個別化。教育治療中要重視父母所起到的作用,同時教育治療還應做到堅持和長期性,教師和父母應當知道不能期望在短期的訓練中來改變自閉癥兒童的行為以及一定學會某項技能。 余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園主要經(jīng)營教育信息咨詢(不含出國留學咨詢與中介服務、文化教育培訓、職業(yè)技能培訓),非醫(yī)療性健康咨詢。余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園專門從事孤獨癥兒童早期干預及為家長提供培訓和指導的專業(yè)機構(gòu)。余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園主要面對語言障礙兒童,提供個別化訓練,結(jié)合感覺運動,提高兒童運用語言的能力,根據(jù)每個兒童的具體情況給予家長適當?shù)闹笇?提高其生活能力,達到進入普通幼兒園,小學,融入社會的目的。有的自閉癥兒童經(jīng)過余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園科學合理的訓練已經(jīng)進入正常幼兒園和普通小學學習。余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園給孤獨癥兒童的家長帶來了希望。每個孩子進入余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園,會做專業(yè)的能力測評,根據(jù)其具體情況定制合理的短期目標,長期目標。余姚自閉癥康復機構(gòu)星夢園會定期做家長培訓,并隨時隨地的給予家長指導.希望孩子星夢園和家長的共同努力下,每天都有進步,像陽光下的天使一樣每天都帶給家長溫暖和快樂。