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為什么進行兒童人際關(guān)系課程培養(yǎng)?
發(fā)布時間:2020-11-25現(xiàn)代的幼兒存在這些心理的主要因素就是自身缺乏交往能力。大量證據(jù)證明,人際交往對幼兒身心健康有很大影響,兒童交往的朋友越多,患精神病的可能性越小。這就要求幼兒園把培養(yǎng)幼兒良好的社會交往習慣作為成就孩子的必由之路,幫助孩子學會建立良好的人際關(guān)系。
人在成長的過程中,幼兒時期的交往能力是未來社會交往的基礎(chǔ)。隨著幼兒生活環(huán)境的擴大,他們面臨的人際關(guān)系就越來越復雜,要相應(yīng)地對幼兒進行人際關(guān)系教育,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技術(shù)能力,為幼兒將來的成功奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,現(xiàn)在的幼兒普遍存在不同程度的孤獨感,其中具有中等程度孤獨感的幼兒所占有的比例為 22.4%;認為自己沒有知心朋友的幼兒所占有的比例為 23.6%;認為多數(shù)人是不可信的幼兒所占有的比例為 47.1%。在這些幼兒中,有超過 30% 的幼兒甚至產(chǎn)生了離家出走的想法。古希臘著名哲學家亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是社會的動物,因此,人不可能獨立于社會而存在 一個人必須在與他人的交往中,才能完成社會化過程,使自己逐漸成熟?!比穗H交往對每個人都是非常重要的。每個人都需要通過溝通交流獲得信息,通過相互之間的協(xié)調(diào)完成任務(wù)。
只有與人建立良好的交往能力,才能夠形成良性的交往關(guān)系,對人的身心健康非常有利。