“雙減政策”風(fēng)暴后，教培企業(yè)何去何從？還有哪些創(chuàng)業(yè)機(jī)遇

人生就像抽盲盒，你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)下一個(gè)盒子里裝的是糖，還是錘。 “三胎政策”開(kāi)放不久后，在7月24日“雙減政策”又重磅落地，一套組合拳下來(lái)，教培行業(yè)迎來(lái)了“內(nèi)卷時(shí)代”以來(lái)的至暗時(shí)刻，一面是上市教育公司紛紛大跌，好未來(lái)跌幅超過(guò)70%，新東方跌幅超過(guò)50%；另一面，大量教育行業(yè)從業(yè)者也迎來(lái)了職業(yè)拐點(diǎn)。 “雙減政策”風(fēng)暴后，教培企業(yè)何去何從？還有哪些創(chuàng)業(yè)機(jī)遇？ 教培行業(yè)企業(yè)該何去何從？ 政策落地，從某種程度上說(shuō)這也標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。改革一旦跨出，就絕不會(huì)只揮一下，這意味著教培行業(yè)將告別資本，回歸教育本質(zhì)。 行業(yè)的波動(dòng)，終歸帶來(lái)人才的散落，教育行業(yè)這波改革對(duì)從業(yè)者的影響也不可小覷。教培企業(yè)大規(guī)模裁員的消息不斷傳出，有的人被裁，不得不尋找新的機(jī)會(huì)；有的人“幸存”，但經(jīng)歷較大的人事變動(dòng)對(duì)行業(yè)也必將失去一定信心。一直謀劃著進(jìn)入這條賽道，或者剛涌入的創(chuàng)業(yè)者不得不面臨“事業(yè)上的轉(zhuǎn)型”。 “雙減政策”風(fēng)暴后，教培企業(yè)何去何從？還有哪些創(chuàng)業(yè)機(jī)遇？ 迷茫之際，還有哪些真正值得沖入的賽道？ 過(guò)去的二十年，是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)、科技、教育等眾多賽道中的企業(yè)“野蠻生長(zhǎng)”的二十年，“電商經(jīng)濟(jì)”、“共享經(jīng)濟(jì)”、“懶人經(jīng)濟(jì)”、“新零售經(jīng)濟(jì)”滋生出無(wú)數(shù)行業(yè)，對(duì)人們生活、工作等各個(gè)方面都產(chǎn)生了深刻的影響——從餐飲到購(gòu)物再到工作，只要輕觸屏幕，足不出戶(hù)便可以“線上解決”生活工作難題。 而同城生活服務(wù)、新零售、5G營(yíng)銷(xiāo)、互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型、AI人工智能、物聯(lián)網(wǎng)都是優(yōu)質(zhì)的賽道，也必將創(chuàng)造出新的格局。 “雙減政策”風(fēng)暴后，教培企業(yè)何去何從？還有哪些創(chuàng)業(yè)機(jī)遇？ 低成本創(chuàng)業(yè)，同城生活領(lǐng)域或?qū)⒊蔀榻^佳之選 2012年外賣(mài)圈地大戰(zhàn)后，懶人經(jīng)濟(jì)迅速爆發(fā)，互聯(lián)網(wǎng)同城生活領(lǐng)域的火熱已初見(jiàn)端倪；2020年新冠疫情爆發(fā)，隔離經(jīng)濟(jì)下，同城外賣(mài)、配送等生活服務(wù)平臺(tái)化類(lèi)型的創(chuàng)業(yè)再次被推向高點(diǎn)，服務(wù)需求量暴增，被認(rèn)可度迅速拉升，且創(chuàng)業(yè)成本低、成功率較高，深受創(chuàng)業(yè)人士追逐。 “雙減政策”風(fēng)暴后，教培企業(yè)何去何從？還有哪些創(chuàng)業(yè)機(jī)遇？ 互聯(lián)網(wǎng)世界正在迎來(lái)一場(chǎng)大變局，變數(shù)中又蘊(yùn)藏著新機(jī)遇。針對(duì)同城生活服務(wù)模塊，趣來(lái)達(dá)同城外賣(mài)配送O2O系統(tǒng)為同城、校園創(chuàng)業(yè)者提供了全套的運(yùn)營(yíng)解決方案，包含軟件系統(tǒng)服務(wù)、運(yùn)營(yíng)指導(dǎo)與遠(yuǎn)程售后，汲取國(guó)內(nèi)外2000+合作團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，打造真正符合下沉市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)需求的工具型產(chǎn)品，為客戶(hù)、配送員、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)商提供更佳的系統(tǒng)服務(wù)體驗(yàn)。

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